光电教学中心
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    新闻动态

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    光电教学实验中心的管理理念与实践

    作者:   发布:2024-05-23  点击量:

    光学与电子信息学院实验中心由教学实验中心和公共项目实验室组成。教学实验中心负责承担全校公选课“神奇的光学实验“,以及光电类的实验、实践课程数:12门,年教学人时数约5万人时数。公共项目实验室面向全院本科生,结合学院核心主干课程为学生提供“课外实践课堂”,提高课外创新实践动手能力发挥了较好的创新平台作用。

     实验中心管理的目标是提供高质量、安全的实验教学环境;促进学生的实践能力和创新思维发展;推动教学科研的一体化建设。管理的内容主要包括一下几个方面:

    实验教学实现过程化管理:实验前由教务、实验、课程老师与学生沟通确定:实验教学计划/大纲、实验教学内容以及实验教学课表。实验教学中主要的环节有:实验导论宣讲、任务预习、现场签到、实验前研讨、数据获取、实验后数据的确认、实验台归整。实验后的主要环节有:学生实验数据的处理以及实验报告的撰写、老师与学生互评、实验报告的上交、评分与归档。

    激光原理实验室仪器日常管理

    实验教学设备与资源实现制度化管理:光电学院教学实验中心建立了实验资源管理制度,对实验设备的采购、验收、使用、维护、借还等环节进行规范管理。对实验材料的采购、验收、使用等环节进行规范管理。

    实验仪器规整

    实验室安全制度学院统一管理:建立健全的实验室安全管理制度,包括安全规章制度、安全教育培训、事故处理等,确保实验活动的安全进行。

    实验教学人员的管理:管理实验教学技术人员和实验室管理员,包括人员的培训、考核、激励和管理。

    应用光学实验现场教学

    实验教学科研一体化管理:促进实验教学与科研的深度融合,推动科研成果向实验教学转化。

    实验/实践创新平台人性化管理:学生自主管理;全天候开放、校企联合导师制。

    实验教学中心在高等教育中扮演着重要的角色,其管理工作对于提高教学质量和学生实践能力具有重要意义。在未来的工作中光电学院将进一步注重整体规划和协调,结合实际情况灵活运用管理方法和手段,不断提高管理水平和服务质量,为学生提供更好的实践教学环境和条件。


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