1．认真备课，预做实验。提前20分钟进入实验室，做好课前准备工作。
2．纠正学生不当的着装仪容，认真检查学生预习报告，合格签字后方允许做实验。未做预习报告、迟到超过十分钟者不得参加实验。
3．每次实验前，指导教师应要求学生检查实验中所用的设备是否完好。
4．第一次实验课，指导教师应组织学生学习实验室各项管理规定。
5．指导教师应不断巡视学生的实验进程，解答学生疑问，并应向学生反复强调实验中的注意事项，确保实验顺利进行。
6．因操作失误而造成仪器设备的损坏，应严格参照实验设备器件损坏赔偿制度执行。
7．对自然损坏的仪器设备，指导教师应督促学生按要求填好“维修登记表”，并注明仪器组号、仪器名称及故障现象。
8．实验完毕，教师应检查学生实验数据是否正确，如有错误应要求重做。此外，教师应督促学生断电、拆线、整理好设备、做好个人桌面卫生，经教师检查签字后学生方可离开实验室。
9．每次实验课后，指导教师应督促值日学生做清洁、整理室容。
10．调课补做实验、改变教学内容等，应事先征得教学实验中心主任的同意。
